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作家：韩妙第

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日历：2025年01月30日

《双向学》表面先容

作家：韩妙第

日历：2025年01月30日

一．相对性

相对便是相向而对，即两个事物处于对立面而对立。相对与十足对应，十足与相对在形而上学上有多种含义，有一个主要的含义，即是任何事物齐具有十足性和相对性这两种深广属性。同期，相对而言是指非十足的（跟“十足”相对），这是因为事态在变化的过程中会出现多样全新的变数，这种变数使得时局的发展出现全新的成果。因而，各个具体过程的发展齐是相对的；而且，相对具有比拟性。举例：“两害相害取其轻”指的是通过比拟来说，其中有一项取舍相对而言还算可以。因而，任何事物的里面齐是包含着自我诡辩的方面的，任何具体事物齐势必会回荡为其它事物的，从这个意旨上来说，任何事物齐是相对的。相对酿成的对立面具有着对立的两个单元存在着对持、造反以及对冲的阵势。

相对性道理默示物理定律在不同惯性参考系中齐同样的道理，为物理学最基本的道理之一。相对性道理指出不存在十足参考系。

相对性道理，一切物理礼貌在职何惯性系中具有同样的姿色。相对性道理说的是静止系与匀速直线畅通系是平等的。咱们无法用任何实验细则一个物体是畅通的如故静止的。咱们无法细则一个物体是畅通的。咱们无法细则一个物体是静止的。一个物体是静止如故畅通是无法区分的。因此，关于一个物体咱们可以说它是静止的，也可以说他是畅通的。相对性道理告诉咱们畅通与静止不是那么十足的。

二．对应性

对应指的是一种步履、一个系统中某一项在性质、作用、位置或数目上跟另一瞥为、另一系统中某一项额外。显着，对应是针对某一情况的应酬之策。对策是指古时就政治、经义等设问，由应考者对答。自汉起当作取士磨砺的一种姿色。也指拼集的办法或策略。因此，对策实质便是针对当今已有的议题、命题以及主题，当作责罚问题之东说念主说明自身的情况、其时的环境以及所要责罚问题具有的难度，冷漠责罚问题的积极、鄙俗以及凄怨等三种行之灵验的方法。从而化解问题所带来的抑止、窘境以及制约性等的痛快。显着，在中国自古于今有着“上有计谋，下有对策”的痛快，这种痛快既是针对上司掌握部门的歪解误读，也有着凄怨保守的挪喻，更有着明知上司政府掌握部门所有这个词的计谋不切合实践，从而选拔某种应酬之策来消解这些计谋自己的问题。固然，“上有计谋，下有对策”这种痛快存在自己就具有一定的悖谬。可是在中国深广存在于各级党委和政府使命中这一痛快自己讲明“存在是合理”的这种不雅点的客不雅性效应。它是在救急状况下的应变步履，其成果便是达到与某一情况相应的圭臬、要求抑或对策。举例：对应要领、对应行动以及对应关系。要告捷地推崇对应就必须准确地把抓共生组织创建两边僵持阵势的深远含义。而对僵持阵势的泄漏不可停留在名义，通俗的阻滞将使对应性莫得深度，清寒内涵。是以，优秀的对应性念念维必须把抓被均衡的僵持阵势。僵持阵势是对应性念念维通盘共生组织创建的念念想和灵魂以及中枢。通过对僵持阵势的定位来细则共生组织创建行为的主题念念想。是以必须效用，何况在以下三个层面渐进挖掘。

意蕴方式：动机、方针和愿景的深层结构。

形象方式：愿景、方针和愿景的内在结构。

话语方式：盼愿、方针和愿景的外皮结构。

三．轮流性

轮流便是指在从事某一项名堂、使命以及业务时，由于此项名堂、使命以及业务需要在额外的技艺内智力完成。因而在此项名堂、使命以及业务操作过程中，不要不同的东说念主、身分不绝地参预其中。这种不绝的参预遵照这一定的周期，并鞭策不同资源、身分以及东说念主员轮替替换来完成此项名堂、使命以及业务。当然，这种轮替上岗、轮替替换以及轮替功课的方式、过程以及要求就通过甲代替乙，乙代替甲等方式、历程以及设施得以体现。当然，这么的轮流方式便是成就在可以轮回往复的基础上。轮回，往复回旋，指事物轮回往复地畅通或变化。又称流转、轮转、死活轮回，道理是众死活了又生，生了又死，死活不已，像车轮一样动弹不断，轮回不已。显着，轮回的原因是因为畅通的机制受到某种轨制的收尾，从而在该轨制收尾下按照该轨制的料感性要求在作念机械性的相绽放通。

《战国策·燕策二》：“此必令其言如轮回，用兵如刺蜚绣。”

往复回旋。指事物轮回往复地畅通或变化。道理是转了一圈又一圈，一次又一次地循回。可以简要塞将基本念念想表述如下：天下是按照极其漫长的技艺周期，即所谓的”生成的大年“，轮回往复地不灭循回；这个周期因为过于漫长而实践上无法量度，但又不是完全细则的；在这个不灭轮回的过程中，世上的一切，包括咱们每个东说念主以及咱们一世中的每个细节，齐依然何况将要多数次地按照完全同样的样式重现，毫不会有涓滴改换。

四．双向的界说：

什么是双向？

“双向”便是指两边相互存在着换取的战役机制，这种战役机制促使双向在换取的时刻复旧着的两边均可以向对方发出音书。举例：在通讯方面，双向通讯又称为半双工通讯，即通讯的两边齐可以发送信息，但不可两边同期发送（固然也就不可同期摄取）。这种通讯方式是一方发送另一方摄取，过一段技艺后再反过来。显着，双向的换取机制是以互动的方式张开交互的状况。“互动”便是指一种随机促使不同态度、不雅念以及动机的东说念主相互发生关系、交流以及互利的过程。因此，互动属于两种以上不同不雅念、态度以及动机的东说念主、单元以及机构相互间相互作用而促使对方此发生积极改换作用的机制。因此，指的是不同的学问结构、系统、体系抑或步履主体在进行跨界组合时所必需的行为机制，即不同的学问因为在进行变化和发展时，某个学问点、学问因子抑或学问单元的变化和发展会促使另一种学问变化和发展与之发生相互作用是一种联动的机制。因此，双向的互动机制将开释出交流性、交壤性以及交涉性三大作用。同期通过双向互动这一交流机制好意思满了交互性、交汇性以及生意性三大主义。由此突显出双向这一互动机制具有着交叉性、交际性以及交通性三大功能。

五．双向的倡导：

什么是双向？

“双向”这一瞥为的痛快推崇主如果通过礼尚往还的方式完成，具体的操作便是一标的另一方施加影响力，而另一方针对这一方的影响力进行响应。当然，“双向”可以泄漏为两个东说念主朝着相互濒临的方上前进或交流的道理。因而从字面意旨来看，“双向”指的是有两个标的的、相互交流的或相互作用的。它强调了信息、能源或影响可以在两个方朝上进行传递和交流。举例，双向通讯默示信息可以在发送方和摄取方之间双向传递；双向街说念默示交通可以在两个方朝上进行行驶。在现实社会中，“双向”主要用于抒发社会各层面、各界限双边疆系中存在着相互关系、相互作用和相互影响。它可以用于姿色东说念主际关系、合营关系、交流方式等。举例，双向合营默示两方或多方之间相互合营、互惠互利；双向学习默示学习过程中师生之间相互交流、相互学习等交互状况。东说念主与东说念主产生交互步履主要靠交互两边相互间具有的习性、学问结构、酷爱爱重、交流方式、共同语境以及眷注问题。如果莫得这些当作交互的基本条目，交互两边在交互的时刻会产生交互的清贫。因此，双向这一交互机制其辅导念念想便是由平等性、对称性以及对应性构成。同期通过双向交互这一机制开释出交流性、交壤性以及交涉性三大作用。并在张开交互的过程中秉持灵活性、能动性以及行动性三大原则。进而在痛快层面炫耀出相对性、对应性以及轮流性三大特征，由此突显出双向交互机制存在着矛盾性、对接性以及平行性三大类型。

结语：

“双向”的中枢在于促使处于换取交流的两边相互发生互动，天下上不存在与他物毫无关系的事物，而互动机制中的相互作用恰是上家与下家相互间进行交换行为而产生关系的具体推崇，莫得相互作用也就标明高下家相互不存在关系。相互作用亦然互动机制、关系以及行为产生、存在以及发展的简直原因，因为它使上家与下家在发生交换行为中构建起博弈、调解以及竞合等关系。因而离开相互作用的互动机制，当作上家与下家相互就无法对接对方的简直意图。当然，促使上家与下家相互之间发生相互作用的互动机制，使得交流行为酿成一个有机举座，并处于不绝地畅通和变化发展中。可是互动机制的成就是基于互动两边相互间不同结构、系统以及体系之间相互补充，以晋升不同结构、系统以及体系相互间换取的功效。

为好意思满共同主义的可能性的成立而进行某种方式的换取，其过程是换取两边相互齐存在着痛快为这个共同主义作念孝顺，通过换取使得某种主义在两边议定中得以好意思满。而使这些可能性成为双向换取的动态过程不仅是是信断交流，更伏击的是让两边否痛快为了共同主义而充分了解对方的意图。而要使东说念主们了解对方就必须通过某些方式进行信断交流。显着，在现实社会中，换取是东说念主们之间最常见的行为之一，是指东说念主们之间进行信息及念念想的传播。换取是为了一个设定的方针，把信息、念念想和情谊，在个东说念主或群体间传递，何况达成共同公约的过程。换取关于名堂管理所具有的功能包括：信息传递、情谊交流、收尾功能。换取的身分包括换取的内容、换取的方法、换取的动作。就其影响力来说，换取的内容占7%，影响最小；换取的动作占55%，影响最大；换取的方法占38%，居于两者之间。换取的基本结构包括信息、响应、通说念三个方面，短缺任何一方齐完不成换取。沟频繁常遭灾了几个方面，信息发送者，信息摄取者，信息内容，默示信息的方式，传达的渠说念。换取按具体结构分辨可分为认真性、非认真以及临时性三种换取方式。通过对“演义念音书”的商榷发现，非认真换取相聚主要有集束式、滥调式、偶然式等典型姿色；认真换取相聚有链式、轮式、全通说念式、Y式等姿色。固然，除了认真与非认真以外，东说念主们之间的信断交流主要方式是通过临时性质的表面信断交流得以完成。因此，悉力把抓“双向”这一学问点的中枢在于交互机制，而交互机制的存在依据便是相互开展互动，恰是相互互动使得“双向”这一瞥为影响与响应的方式的已存在，并以此构建起《双向学》表面的中枢学问点、界说以及倡导。

《双向学》表面貌次

作家：韩妙第

日历：2025年01月30日

第一章：双向的痛快┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．双向的倡导┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）词本位┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）递归性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）倡导性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．双向的特征┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）相对性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）对应性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）轮流性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．双向的类别┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）矛盾性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）平行性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）对接性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第二章：双向的形态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．双向的念念想┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）平等性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）对称性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）对应性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．双向的程序┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）对题性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）对比性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）对策性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．双向的样式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）对立性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）对冲性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）对持性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第三章：双向的骨子┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．双向的原因┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）交流性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）交壤性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）交涉性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．双向的主义┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）交互性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）交汇性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）生意性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．双向的功能┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）交叉性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）交际性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）交通性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第四章：双向的礼貌┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．双向的原则┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）灵活性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）能动性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）行动性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．双向的方法┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）主动性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）被迫性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）互动性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．双向的姿色┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）驿动性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）流动性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）联动性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第五章：双向的价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（053）

一．双向的运作价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）共同性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）共用性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）共通性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．双向的运筹价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）联通性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）互通性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）通晓性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．双向的运营价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）通证性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）大说念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）通用性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）AV色妹妹网

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